[學(xué)校公告]防患于未“燃” 筑牢校園安全防線(xiàn) ——南昌當(dāng)代學(xué)校...

以演筑“防”，防患未“燃”。為提高我校師生公眾安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，普及消防知識(shí)，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，提升整體校園安全水平。南昌當(dāng)代學(xué)校于2025 年 2 月 17 日下午2點(diǎn)50分，組織全體師生開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。副校長(zhǎng)任恒、綜合辦應(yīng)急指揮員丁磊、周園方老師、各班班主任以及應(yīng)急演練小組成員共同參與此次演練。   為了消防演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，2月17日上午，周園方老師向各班班主任分發(fā)了消防演練方案，并解釋了相應(yīng)的演練流程。同時(shí)，各班主任也在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生方法培訓(xùn)，讓每一位學(xué)生都對(duì)消防知識(shí)有了深入的了解和掌握。   下午2點(diǎn)40分，各位置的值班老師準(zhǔn)時(shí)就位，整個(gè)校園進(jìn)入了緊張而有序的備戰(zhàn)狀態(tài)。2點(diǎn)50分，警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起，消防演練正式開(kāi)始。在警報(bào)聲的引導(dǎo)下，學(xué)生們迅速而冷靜地行動(dòng)起來(lái)。學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，有序地從班級(jí)疏散到一樓安全區(qū)域。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了3分鐘，學(xué)生們動(dòng)作迅速、秩序井然，充分展現(xiàn)了他們?cè)诰o急情況下的良好素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力。 通過(guò)此次消防演練，南昌當(dāng)代學(xué)校的全體師生不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)和逃生技能，更增強(qiáng)了他們的消防安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校師生能夠冷靜、高效地疏散，確保自身及他人的生命安全，為校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線(xiàn)。       供    稿：陶金亮 一審一校：付柏林 二審二校：任  恒 三審三校：樂(lè)盛民  

[學(xué)校公告]南昌當(dāng)代學(xué)校曬課表

[學(xué)校新聞]尋訪(fǎng)英雄足跡，傳承英雄精神

近日，南昌當(dāng)代學(xué)校高二年級(jí)迎來(lái)了一場(chǎng)意義非凡的語(yǔ)文學(xué)科月活動(dòng)——“尋找家鄉(xiāng)無(wú)名英雄”。活動(dòng)以“尋找英雄、紀(jì)念英雄、學(xué)習(xí)英雄”為主題，以手抄報(bào)為形式，引領(lǐng)同學(xué)們踏上了一場(chǎng)尋訪(fǎng)英雄足跡、傳承英雄精神的旅程。 活動(dòng)一經(jīng)啟動(dòng)，便得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。他們懷揣敬仰之心，深入歷史深處，探尋江西這片熱土上那些默默無(wú)聞卻功勛卓著的無(wú)名英雄。他們走進(jìn)圖書(shū)館，查閱典籍，走訪(fǎng)鄉(xiāng)鄰，一尋一訪(fǎng)、一筆一劃間，英雄的形象逐漸鮮活，歷史的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。手抄報(bào)中，既有江西無(wú)名英雄們的英勇事跡，也有同學(xué)們對(duì)英雄的深切緬懷與崇高敬意。 在江西這片古老而深情的土地上，每一粒塵埃都承載著歷史的重量，每一位無(wú)名英雄都是歲月長(zhǎng)河中璀璨的星辰。陳奇涵、劉述堯、強(qiáng)三娃……這一位位無(wú)名的英雄在烽火連天的歲月里，以血肉之軀筑起民族的脊梁；在黎明前的黑暗中，用堅(jiān)定信念點(diǎn)亮希望的火光。同學(xué)們通過(guò)手中的紙筆去發(fā)現(xiàn)和紀(jì)念這些無(wú)名英雄，銘記那份不朽的忠誠(chéng)與犧牲，讓英雄的故事在新時(shí)代的陽(yáng)光下熠熠生輝；學(xué)習(xí)和傳承英雄精神，傳承那份無(wú)畏的勇氣與擔(dān)當(dāng)，讓英雄的精神成為激勵(lì)同學(xué)們前行的力量。 此次活動(dòng)，不僅是一次語(yǔ)文學(xué)習(xí)的盛宴，更是一次精神家園的耕耘。南昌當(dāng)代學(xué)校高二年級(jí)以這樣的方式，讓英雄精神在校園內(nèi)生根發(fā)芽，激勵(lì)著每一位學(xué)子勇?lián)鷷r(shí)代使命，爭(zhēng)做新時(shí)代的英雄傳人。未來(lái)，他們必將帶著這份敬仰與力量，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。         供稿：南昌當(dāng)代學(xué)校高二語(yǔ)文備課組 編    輯：丁  磊 一審一校：付柏林 二審二校：任  恒 三審三校：樂(lè)盛民  

[學(xué)校新聞]共享經(jīng)驗(yàn) 共筑卓越 ——南昌當(dāng)代學(xué)校與臨川一中高中...

12月14日，南昌當(dāng)代學(xué)校前往“才子之鄉(xiāng)”撫州臨川，與兄弟學(xué)校臨川一中就班級(jí)管理舉行為期兩天的智慧交流研討會(huì)。臨川一中黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧慧萍，高一年級(jí)主任徐玉梅，零班英語(yǔ)老師魏琳，零班化學(xué)教師楊孝明，零班物理教師艾春平，零班班主任數(shù)學(xué)堯老師等教育界的佼佼者出席此次研討會(huì)。南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)樂(lè)盛民攜副校長(zhǎng)任恒、付柏林等班子成員以及全校班主任共同參與這一教育盛會(huì)。   會(huì)議伊始，南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)樂(lè)盛民發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。他詳細(xì)介紹了當(dāng)代學(xué)校的校園建構(gòu)、師資力量、學(xué)情概況以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，并特別強(qiáng)調(diào)了教師們要“不忘初心，砥礪前行”，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。   臨川一中鄧校長(zhǎng)也發(fā)表了精彩的致辭。她深情回顧了臨川一中的發(fā)展歷程，分享了學(xué)校在教育教學(xué)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。鄧校長(zhǎng)特別指出，教學(xué)工作要抓實(shí)、抓牢，年級(jí)主任要發(fā)揮“小校長(zhǎng)”的重要指揮角色，與老師們建立融洽的關(guān)系，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。同時(shí)，老師們也要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康等方面，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。   當(dāng)代學(xué)校任副校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)鄧校長(zhǎng)的感謝，同時(shí)希望當(dāng)代學(xué)校全體班主任珍惜此次與臨川一中優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)及班主任代表面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，汲取養(yǎng)分，提高班級(jí)精細(xì)化管理的能力！   臨川一中高一年級(jí)徐主任則從年級(jí)架構(gòu)、校園文化傳承、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、校園日常教學(xué)安排、考試分析及學(xué)生交流等多個(gè)方面，全面介紹了年級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)和成果。她的發(fā)言不僅展現(xiàn)了臨川一中在教育管理方面的深厚底蘊(yùn)，也為南昌當(dāng)代學(xué)校的老師們提供了寶貴的借鑒和啟示。      在分組交流環(huán)節(jié)中，臨川一中的各位老師與南昌當(dāng)代學(xué)校的老師們，圍繞教學(xué)指導(dǎo)、師生關(guān)系處理、學(xué)生案例處理等班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入交流和探討。大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，共同分享彼此在教育實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法。   此次研討會(huì)的成功舉辦，不僅為兩校的老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，也進(jìn)一步加深了雙方在教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)上的交流與融合。相信在未來(lái)的日子里，兩校將繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)的輝煌篇章！ 供稿|編輯：丁  磊 一審一校：付柏林 二審二校：任  恒 三審三校：樂(lè)盛民  

防患于未“燃” 筑牢校園安全防線(xiàn) ——南昌當(dāng)代學(xué)校...

以演筑“防”，防患未“燃”。為提高我校師生公眾安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，普及消防知識(shí)，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，提升整體校園安全水平。南昌當(dāng)代學(xué)校于2025 年 2 月 17 日下午2點(diǎn)50分，組織全體師生開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。副校長(zhǎng)任恒、綜合辦應(yīng)急指揮員丁磊、周園方老師、各班班主任以及應(yīng)急演練小組成員共同參與此次演練。   為了消防演練活動(dòng)的順利開(kāi)展，2月17日上午，周園方老師向各班班主任分發(fā)了消防演練方案，并解釋了相應(yīng)的演練流程。同時(shí)，各班主任也在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生方法培訓(xùn)，讓每一位學(xué)生都對(duì)消防知識(shí)有了深入的了解和掌握。   下午2點(diǎn)40分，各位置的值班老師準(zhǔn)時(shí)就位，整個(gè)校園進(jìn)入了緊張而有序的備戰(zhàn)狀態(tài)。2點(diǎn)50分，警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起，消防演練正式開(kāi)始。在警報(bào)聲的引導(dǎo)下，學(xué)生們迅速而冷靜地行動(dòng)起來(lái)。學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，有序地從班級(jí)疏散到一樓安全區(qū)域。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了3分鐘，學(xué)生們動(dòng)作迅速、秩序井然，充分展現(xiàn)了他們?cè)诰o急情況下的良好素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力。 通過(guò)此次消防演練，南昌當(dāng)代學(xué)校的全體師生不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)和逃生技能，更增強(qiáng)了他們的消防安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我校師生能夠冷靜、高效地疏散，確保自身及他人的生命安全，為校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線(xiàn)。       供    稿：陶金亮 一審一校：付柏林 二審二校：任  恒 三審三校：樂(lè)盛民  

南昌當(dāng)代學(xué)校曬課表

競(jìng)顯班級(jí)風(fēng)采 文化點(diǎn)亮校園 ——南昌當(dāng)代學(xué)校班級(jí)文...

為了營(yíng)造積極向上、富有特色的班級(jí)文化氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，近日，南昌當(dāng)代學(xué)校開(kāi)展了班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。11月25日，南昌當(dāng)代學(xué)校校長(zhǎng)樂(lè)盛民、副校長(zhǎng)任恒、政教辦主任胡華林、高三年級(jí)組長(zhǎng)羅賢蜜、高二年級(jí)組長(zhǎng)孫強(qiáng)、高一年級(jí)組長(zhǎng)劉陵、政教辦跟崗干部吳和順及姜佳琪老師參與了評(píng)比工作，對(duì)全校班級(jí)文化建設(shè)情況進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查與評(píng)比。此次活動(dòng)涵蓋了儀容儀表檢查、班容班貌檢查以及班級(jí)文化外墻評(píng)比三大環(huán)節(jié)，旨在全面展示各班級(jí)的獨(dú)特風(fēng)采。 在儀容儀表檢查中，各班級(jí)學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接檢查。他們著裝整潔，儀表端莊，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的良好風(fēng)貌。此次檢查不僅是對(duì)學(xué)生們個(gè)人形象的考察，更是對(duì)他們自律、自愛(ài)品質(zhì)的檢驗(yàn)。       班容班貌檢查則讓評(píng)委們深切感受到了各班級(jí)的整潔與溫馨。教室內(nèi)桌椅擺放整齊，地面干凈無(wú)雜物，墻上掛著學(xué)生們精心制作的班級(jí)文化展板，每一幅作品都蘊(yùn)含著學(xué)生們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)與期望。通過(guò)這次檢查，學(xué)生們不僅提升了環(huán)保意識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共同維護(hù)一個(gè)整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。       在最為期待的班級(jí)文化外墻評(píng)比中，各班級(jí)更是大放異彩。他們結(jié)合班級(jí)特色，巧妙運(yùn)用色彩、圖案等元素，將外墻打造成了一幅幅生動(dòng)、富有創(chuàng)意的畫(huà)卷。有的班級(jí)以“感謝師恩”為主題；有的則以“新時(shí)代好少年”為理念，展現(xiàn)了積極向上的學(xué)子形象。這些外墻作品不僅美化了校園環(huán)境，更成為了各班級(jí)展示自我、彰顯個(gè)性的重要窗口。   高一C1班文化外墻設(shè)計(jì)作品   高二C1班文化外墻設(shè)計(jì)作品   高二C3班文化外墻設(shè)計(jì)作品   一墻一處皆教育，浸潤(rùn)無(wú)聲促成長(zhǎng)。本次班級(jí)文化評(píng)比班班有特色、處處有新意，班級(jí)文化是校園文化的縮影。它凝聚了一個(gè)班級(jí)全體學(xué)生的智慧，展示了每個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，同時(shí)，它像春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地浸潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生和老師的心田，潛移默化地助力著學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。相信在未來(lái)的日子里，各班級(jí)將繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)更加精彩的校園篇章。 附獲獎(jiǎng)班級(jí)名單： 一等獎(jiǎng)：高一C1班、高二C1班、高二C3班 二等獎(jiǎng)：高一C2班、高一C3班、高一C4班、高二C4班、高三C1班、高三C3班。 三等獎(jiǎng)：高一C5班、高一C6班、高二C2班、高二C6班、高二C7班、高三C2班、高三C6班   供稿：姜佳琪 編輯：蒲小梅、丁磊       一審一校：付柏林 二審二校：任 恒 三審三校：樂(lè)盛民    

當(dāng)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子新陣容：三位校長(zhǎng)攜手引領(lǐng)教育新篇章...

上周（11月21日），南昌當(dāng)代學(xué)校召開(kāi)了全體干部大會(huì)，會(huì)議重點(diǎn)宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的最新人事變動(dòng)：樂(lè)盛民同志任南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)；任恒同志、付柏林同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)。學(xué)校全體干部均出席了此次會(huì)議。   樂(lè)盛民同志任南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)       公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，樂(lè)盛民，男，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，江西師大教育碩士導(dǎo)師，江西省新高考物理優(yōu)秀閱卷組長(zhǎng)，南昌市優(yōu)秀青年骨干教師，曾獲華東六省一市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)， 在學(xué)術(shù)與科研方面，曾在國(guó)家刊物、省級(jí)刊物發(fā)表多篇文章，主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，參與兩項(xiàng)省級(jí)課題。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)數(shù)十位學(xué)生獲得南昌市物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，其中有三位同學(xué)獲得全國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)。同時(shí)，在班級(jí)管理和教學(xué)工作方面，多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。   任恒同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)     公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，任恒，男，畢業(yè)于山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。南昌市骨干教師，江西師范大學(xué)教育碩士實(shí)踐導(dǎo)師。 在學(xué)術(shù)與科研方面，榮獲江西省贛教杯教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、江西省基礎(chǔ)教育精品課一等獎(jiǎng)、南昌市首屆基礎(chǔ)教育資源校本課程編創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)，發(fā)表省級(jí)論文多篇，參與或主持多項(xiàng)省、市級(jí)課題。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)學(xué)生參加生物奧賽，兩次獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，四次獲得省一等獎(jiǎng)。在班級(jí)管理與教學(xué)方面，連續(xù)15年擔(dān)任班主任工作，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。   付柏林同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)   公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，付柏林，男，贛南師范大學(xué)物理系本科畢業(yè)，江西省師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、撫州市優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師。曾于1989年起任教于臨川一中，擔(dān)任高中物理教師。 在年級(jí)管理方面，連續(xù)五屆（15年）擔(dān)任臨川一中高中年級(jí)主任助理，期間兩屆培養(yǎng)出三名狀元。在班級(jí)管理方面，曾多次任零班及補(bǔ)習(xí)零班班主任，培養(yǎng)二十多名清華北大學(xué)子，其中4人位列全省前十，并培養(yǎng)數(shù)百名學(xué)生進(jìn)入頂尖學(xué)府。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中物理聯(lián)賽，多人榮獲省一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲評(píng)江西省優(yōu)秀教練員。   供稿：丁 磊 編輯：丁 磊 一審一校：付柏林 二審二校：任 恒 三審三校：樂(lè)盛民